长沙器具检验校正第三方实验室,仪器送检外校

在仪器设备的使用中，技术人员能力是关键的因素之一。实验室要按照 CNAS-CL10:2012《检测和校准实验室能力认可准则在化学检测领域的应用说明》中条款 5.2.2 要求，使操作设备的人员接受涉及仪器原理、操作和维护等方面知识的培训，掌握相关的知识和技能，并考核授权。实验室应建立设备性标识系统，包含管理性标识和校准状态标识，起到检验结果追溯和表明量值溯源状态的目的。设备管理中还应特别关注设备动态档案管理，完善一机一档的管理制度，应将设备运行过程中的记录，如量值溯源和报告证书确认记录、期间核查记录，以及故障处置记录等及时归入设备档案中。

设备管理中故障设备处置和结果追溯也是一个控制的难点。ISO/IEC 17025：2005《检测与仪器校准实验室能力的通用要求》的条款 5.5.7 中规定故障设备在修复并通过仪器校准或仪器检测表明能正常工作方可投入使用。实验室管理者应对故障及维修状况开展科学评估，对于设备量值传递部分出现的故障，修复后应进行仪器校准。如只是一些辅助功能发生故障，实验室可以使用有证标准物质或已测过的稳定样品开展实验室仪器设备管理关键控制点的思考与实践检测，如结果符合即证明设备性能正常。实验室还应评估对先前检测结果的影响，执行“不符合工作控制”程序。

各种计量仪器都应该经过严密的测量，以防在检测过程中出现任何问题，仪器计量机构应该严格按照相关规定进行有效的监督工作。在对于相关违规的或个人做出严厉的批评，并给与相应的处分，让各其他部门加强对于计量仪器和单位的监管，同时对于违反相关规定的个人给与严重警告，以此来体现计量的准确性的定位。同时，仪器计量机构的有关工作人员也要有很强的责任感，以及认真负责的态度。

一、仪器计量机构在计量管理上存在的缺陷

（一）测量人员的检测水平低

计量检测人员应该具备的检测知识，而对于仪器计量机构检测员的水平问题是有待解决的，一旦检测人员存在不合格的测量人才时，就会给整个仪器计量机构的声誉带来严重的影响，以至于在日后的工作中会存在各种各样的问题，这就要求，仪器计量机构在对于计量人员使用的时候要严格要求其水平，仪器计量水平是每一位检测人员时刻提高的知识。

在检测过程中如果出现人为的仪器计量有误，是对整个仪器计量机构的一个重创，而相对来说计量人员的水平高低也直接影响到其本身的利益问题。

任何一家计量单位都不会启用不的仪器计量人员，因此，仪器计量人员的各项水平都是受欢迎程度高低的有力武器。

（二）仪器计量单位的仪器更新换代较慢

对于计量机构来说重要的莫过于计量仪器的不断跟新换代，测量仪器的好坏直接影响着测量数据的有效性，同时，好的测量仪器能够更好的检测出问题，也能为测量人员节省很多的时间，一方面是对技术人员的解放，更重要的是减少了错误的频率，提高了准确度。另一方面也在很大程度上提高了各产品的质量问题，会在很大程度上提高了使用的安全性，会带给人们更舒适的生活环境。测量仪器性能的好坏，也是十分关键的因素。计量机构应该关注仪器的使用，在仪器使用过程中加强对仪器的更新换代，对于仪器要进行定期或不定期的检验，在检验的过程中一旦发现问题就进行及时的改正。尽可能的避免不必要的失误。

而国家相关部门应该在计量仪器上花更大的精力，使得计量仪器能够及时的更新。

（三）仪器计量机构管理体制不健全

仪器计量机构对于仪器计量有效性的管理是严重不当的，而整体归结为计量机构管理体制的不健全，体制是一个单位发展的主要依据，计量机构管理是很据代表性的，杂乱的计量管理，没有的管理人员，也没有相应的管理体制，这是一家机构怕有的问题，但是对于计量机构有这些还不足以，更重要的是有一个行之有效的监督体制，在监督计量的过程中能够很好的促进仪器计量机构的发展。不健全的管理体制给计量机构带来了严重的内部不协调，使得内部管理和仪器计量人员都没有明确的分工，使得遇到问题时互相推脱责任，没有形成一个良好的考察体系，一个环节出现问题，就能够很快的找出问题的所在，并加以改正。

（四）仪器计量机构责任分工不明确

对于仪器计量机构应该制定出明确的分工表，把任务和责任分配到人头上，以至于问题出现时能够及时的解决。由于计量机构在工作的分工上没有明确的目标，因此，把原本简单的工作搞得复杂化，在浪费精力的同时，也浪费了很多的时间，严重阻碍了计量有效性的发展，在一定程度上是对计量机构的发展的阻碍，明确而合理的分工是工作有序进行的基础和前提。计量机构在对于企业的计量仪器上的管理一旦存在遗漏都会造成意想不到的损失。会带给计量机构很严重的损失，同时也是一种不负责任的表现。仪器计量机构的发展不仅依靠内部人员和仪器的度，而是需要一个合理且明确的分工制度。在此基础上加强工作人员的责任心，计量人员进行有效的分工合作，从而提高计量机构的信誉问题。

二、仪器计量机构改革的措施

（一）仪器计量人员进行定期的培训

定期的培训计量人才是计量机构重要的人才培训目标，同时也是重要的人员在培训的工作，而仪器计量人员的定期培训也是人才的一种充分利用，能够更好的发展计量机构的检测能力，人员拥有的与时俱进的知识水平是计量机构的条件，对于人才的使用和管理都是重要的。相对于机构来说培训也是对计量人员的个人素质的提高，会增强其计量能力和责任感，会在一定条件下进行人才能力的转化。

（二）仪器的更新换代要做到位

对于仪器的使用和换代也要随着时代的变化而变化，要跟着时代的需要进行改革，用来完善仪器中存在的误差问题，仪器对于的计量机构来说是相当重要的测量仪器，也是对于其下各行业的检测仪器，一旦出现任何瑕疵都会存在很严重的问题，是对工作的不负责，同时也不利于计量机构的整体发展。

（三）加强监管力度

高超的计量检测水平，保障产品的规格和质量，可以避免生产经营活动不能正常进行给企业带来经济损失。对于计量机构来说，对于下面的监管都应该做到严格一致，在一定程度上要有利了各行业间的测量公平性。要制定相应的监管制度，进行有效且有力的监督和管理，这也是对计量机构一个很好的沟通，以及互相监督。那么如何减少加强管理力度是计量机构面临很严重的问题，只有加强管理力度才能在检测中取得良好的效果，同时也能在一定程度上减少仪器计量过程中的相应责任的推脱，能够加强业务中质量的提高，监管力度是计量机构重要的对计量管理的方法，会有效的增强计量机构的监管工作。

（四）仪器计量机构内部管理进行创新

计量机构内部的管理层进行创新和管理，仪器计量内部的创新包括：管理体制的创新、仪器的监管、仪器计量人员的管理创新。对于人员管理创新上就应该要加强对人员思维的创新，能力的提高以及思想能力的提高，在一定的条件下进项合理的改革是计量机构发展的基础。同时也是对人员技术的一个提高，在此基础上加强计量人员管理改革的方案，很大程度上减轻人员的盲目性。对于人才的管理和使用上都会是一个很大的和进步。对于计量机构也是一项很好重要的创新和发展。

仪器计量管理是一种监督执法和协调的过程，实施资源优化配置,从而走上可持续发展的新天地。世通仪器从完善计量检测方面探索如何提升计量管理水平。计量机构随着未来的发展会很大程度上减少人员的失误，同时，也会减少计量机构中存在各种问题，会在社会的发展中取得更大的进步，同时也是对工作人员的一种减负，对于仪器计量机构也是一种量化工作的表现。

世通仪器是一个严谨，公平，公开，公正的企业，我们要将这个理念落实到工作的每一步当中，世通仪器的每个人都在严格遵守，例如我们的仪器校准实验室实施原则。

“将相关的资源和活动作为过程进行管理，可以更地达到预期的结果。”

通过利用资源和活动实现管理,将输人转化为输出的一组活动，可以视为一个过程，诸如合同评审、检测实现、结果报告等都可视为一个过程。通常一个过程 的输出直接成为下一个过程或几个过程的输入，有时多个过程间也形成比较复杂 的过程网络。通过对过程的识别，以过程为基本单元，确定输人和输出，确定将输 人转化为输出所需的各项活动、职责和义务，以及所需的资源、活动间的接口等， 便可实现过程的增殖，达到预期的管理结果。系统地识别和管理实验室所有的过 程,特别是这些过程之间的相互作用，“就是过程方法”。
实施本原则一般应采取的主要措施是：
1.识别质量管理体系所需的过程，包括管理职责、资源配置、仪器检测/仪器校准的实现和分析改进有关的过程,确定过程的顺序和相互作用；
2.确定每个过程为取得预期结果所的关键活动，并明确为管理好关键过程的职责和权限；
3.确定对过程的运行实施有效控制的准则和方法,并实施对过程的监控以及对监控结果的数据分析,发现问题，采取改进措施的途径,包括提供必要的资源，实现持续改进，以提高过程的有效性；
仪器校准评价过程结果可能产生的风险、后果及对顾客和相关方的影响。